1、我们的节日——中秋中华路小学六2班一、活动目的：中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

(资料图)

2、2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

4、二、活动时间：2019.9.9三、活动准备：苏轼的《水调歌头》、中秋灯谜、图画、月饼四、活动地点：六(2)班教室五、活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。

5、我国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。

6、今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

7、一、中秋节的来历和风俗中秋节的由来(1)老师：每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。

8、月亮像玉盘、像圆饼。

9、)(2)出示圆形月饼，让学生比较。

10、老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。

11、)(3)说中秋节的由来。

12、老师：谁知道中秋节的来历?(4)小结：八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。

13、它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。

14、中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

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